Postal

Semana Internacional de la Educación Plástica 21 - 27 Mayo de 2012

Gracias Ángeles por mandarme esta información.

Comentario Visiones disruptivas. De María Acaso.

Importante reflexión la que hace María Acaso y que sin querer nos hace reflexionar a nosotros sobre el sistema educativo con el que trabajamos.
Un sistema tras el cual muchos docentes se escudan y lo llevan a rajatabla mientras otros, como es el caso que nos proponen intentan romper con él en la medida de lo posible.
Nos habla de un sistema educativo obsoleto.
María propone trabajar con los alumnos desde el esquema de cinco puntos clave; Poder, Invisible, Tiempo y Espacio, Información y Conocimiento.
Todos estos puntos recogen las ideas de que el profesor sea democrático y no autoritario.
Lo que más interesante me parece es el punto de romper con los espacios predefinidos, espacios flexibles y no rígidos. Cambiar el aula, trabajar con las nuevas tecnologías ya que es algo que los alumnos usan en su vida diaria. Visitas fuera del aula...
Proponer información abierta, introducirles en la cultura visual.
maría Acaso propone una metodología de trabajo por proyectos. y nos plantea el método placenta.
Hay que enseñar a los alumnos a que lleguen a ser observadores, creativos y críticos.
En definitiva romper con el sistema educativo actual instaurado en los centros.

Seminario con los profesores portugueses.

Interesante charla la que nos ofrecieron los profesores de la Universidad de Coimbra.
Hubo una interacción perfecta entre el grupo y ellos. El idioma no supuso un handicap, a la hora de entender lo que nos han querido transmitir.
Nos acercaron un poco a su ciudad, mostrándonos cómo es y qué tipo de infrastucturas interesantes hay. Siento ganas de conocer Coimbra.
Quisiera destacar la idea de "aprender durante toda la vida" para estar actualizados profesionalmente y poder actuar como ciudadanos activos y conscientes.
Necesitamos crear instituciones educativas abiertas a todos y eso significa incluir a toda la gente, independientemente de la edad y sea cual sea su condición social, étnica y cultural.

Seminario Teresa Eça

De los muchos seminarios que hemos tenido alo largo del Máster, quizá me ha llamado más la atención el de Teresa Eça.
Nos invitó a plasmar, recortar, dibujar, pegar... nuestra biografía y personalidad.
para mí fue un análisis y una reflexión de mi vida hasta el momento.
Me hizo pensar en mis inquietudes y mis prioridades.
Realicé un collage con imágenes de revistas, reflejando mis aficiones, gustos y mi vida profesional hasta la fecha.
También he querido dedicar un espacio en mi collage a mi futuro como profesora.
Espero llegar a poder dedicarme a ello.
Mi collage autobiográfico habla de mi, de mi identidad, de mi persona.
Posiblemente los que me rodean y me conocen con un vistazo identificarían ciertos aspectos de mi persona, mis hobbies, y gustos.
Fue unas clases interesantes, las cuales propondré a mis futuros alumnos.

Despedida y cierre

Crearé mi blog personal como docente y como artista plástica.
Que recurso más útil me ha enseñado la asignatura de Innovación!!!!!
Algo interesante que transmitir y enseñar a los alumnos, que estoy más que segura les encantará conocer.

Práctica de realización de test on line, con google docs

000¿Qué he aprendido en la clase de Ángeles?

Con la asignatura de Innovación he descubierto un mundo desconocido para mí en cuanto a los blogs se refiere. Obviamente por la generación a la que pertenezco estoy al día por así decirlo, con los avances tecnológicos, las redes sociales, etc. He aprendido a crear un blog y a manejarlo bajo unas nociones básicas. Me resulta un recurso muy útil de cara a mi profesión como docente. Pretendo usarlo en la medida de lo posible en mis futuras clases, con mis futuros alumnos.